南开2022年秋季考试《现代质量管理学》期末“作业考核(线上)”考核要求【标准答案】
南开大学现代远程教育学院考试卷
《现代质量管理学》
主讲教师: 杨玉武
学习中心:____________________________ 专业:_______________________
姓 名:_____
南开大学现代远程教育学院考试卷
《现代质量管理学》
主讲教师: 杨玉武
学习中心:____________________________ 专业:_______________________
姓 名:_____
南开大学现代远程教育学院考试卷
《民事诉讼法》
主讲教师:姜海平
学习中心:____________________________ 专业:_______________________
姓 名:__________
南开大学现代远程教育学院考试卷
《法律文书写作》
主讲教师: 苏原
学习中心:____________________________ 专业:_______________________
姓 名:_________
形考任务7
试卷总分:10 得分:100
单项选择题
1.企业信息化建设需要构建信息网络,它需要具体地建设企业的( )。
A.内网、外网、公网
B.通信网、局域网、广域网
C
现代管理原理 形考任务四
试卷总分:100 得分:100
一、名词解释(20分)
1.从教材中找出十个关键词,并加以解释
二、撰写一篇小短文(80分)国开电大答案请进:
2.管
案例1:利用while语句实现数字求和
通过循环语句实现一个简单的数学逻辑,求1~10这10个数字的和。
程序核心代码块如下:
int index = 1; //初始条件
int sumVal = 0
案例2:利用for语句实现数字求和
利用for语句实现1~10求和。
详细代码可以参考chapter3-workflow目录下的ForTestCode.java文件,其中关键核心的代码如下:
int sumVal
案例3:利用continue语句控制程序跳转
continue语句只能在循环语句内部使用,作用是跳过该次循环,继续执行下一次循环。在while和do-while语句中,continue语句跳转到循环条
案例:访问控制符的使用
功能描述
通过Animal类中访问控制符的使用,了解各种访问控制符含义与用法。
实现分析
在Animal类中,属性(如name)等被声明为private,就是只允许
案例4:百元购物问题
问题描述
妈妈给了小明100元,让小明到超市去买东西。超市里可乐每瓶5元,牛奶每瓶8元,矿泉水每瓶3元。如果要求每种商品至少买一个,请问最多有多少种购
案例2:数组排序
功能描述
按照从小到大(升序)的顺序将整数类型的数组中的元素重新排序,返回重新排序后的数组。
实现分析
这个方法的主要操作目标是整数数组,入口参数
案例1:儿童入学年龄判断
功能描述
输入儿童年龄,判断其是否符合规定,如果符合,则返回true;如果不符合,则返回false。
实现分析
年龄使用int作为数据类型。年龄的规定为大
请认真阅读文本内容,了解该实验的实验目的、要求、预备知识及主要操作步骤,然后学习文本,掌握实验操作过程。再进入“实操基地”按照动画操作提示完成动手实操,最后根据
请认真阅读文本内容,了解该实验的实验目的、要求、预备知识及主要操作步骤,然后学习文本,掌握实验操作过程。再进入“实操基地”按照动画操作提示完成动手实操,最后根据
请认真阅读文本内容,了解该实验的实验目的、要求、预备知识及主要操作步骤,然后学习文本,掌握实验操作过程。再进入“实操基地”按照动画操作提示完成动手实操,最后根据